Курсы по работе с mac os

Каждый Mac оснащён технологиями, которые помогают учащимся с особыми потребностями почувствовать всю мощь и простоту OS X. Такие функции, как голосовое сопровождение интерфейса, FaceTime и Photo Booth, помогают любым учащимся получать всё возможное от своего Mac.

В Mac есть функции, которые помогут учащимся с когнитивными нарушениями сосредоточиться, организовать себя и учиться так, как им удобно.

Простой Finder

С помощью функций родительского контроля можно настроить Mac так, чтобы он стал удобнее для тех, кому трудно даётся обучение. Простой Finder сокращает панель Dock до трёх папок. Можно также ограничить количество приложений, которые может открывать учащийся, чтобы не отвлекаться от занятий. Файлы, папки и приложения отображаются в едином окне в виде аккуратно упорядоченных иконок, поэтому всё очень легко найти.

Safari Reader

Для некоторых учащихся просмотр веб-сайтов может создавать излишнюю сенсорную нагрузку. Функция Safari Reader отображает веб-страницы без отвлекающих графических элементов. Она скрывает рекламу, кнопки и панели навигации, позволяя учащимся сконцентрироваться на содержании. Safari Reader работает с функцией «Преобразование текста в речь» и VoiceOver — учащиеся с нарушениями зрения и восприятия письменной речи могут получать информацию в звуковой форме.

Послушайте голос Alex

Преобразование текста в речь

Мы все усваиваем информацию по-разному. Кому-то проще учиться, если задействовано сразу несколько каналов восприятия. С функцией «Преобразование текста в речь» учащиеся могут услышать слово или даже целый абзац, который они видят на экране. Выберите голос Alex (это голос компьютера Mac) или любой другой голос: мужской или женский. Учащиеся могут также регулировать скорость речи и выбирать из более чем 20 встроенных языков.

Словарь

Читая новый текст или изучая новый предмет, мы часто сталкиваемся с незнакомыми словами. В приложении «Словарь» учащиеся могут быстро посмотреть определения и синонимы даже без подключения к Интернету. Это помогает освоить грамматику, правописание и произношение.

Завершение слов

Функция завершения слов в OS X поможет учащимся с дислексией, когнитивными нарушениями и тем, кто изучает язык, расширить словарный запас и развить навыки словообразования. Введите всего несколько букв и нажмите клавишу Escape — OS X предложит варианты завершения слова. Учащиеся могут посмотреть список слов, начинающихся с определённых букв, и выбрать нужное. Эта функция поможет закрепить правильное употребление слов и сделать изучение орфографии увлекательным.

Добавить в iTunes как голосовую дорожку

Функция «Добавить в iTunes как голосовую дорожку» преобразует текст в речь и позволяет загрузить полученные файлы на любое устройство iOS. Учащиеся, которые лучше воспринимают текст на слух, могут прослушать задания в любое удобное время. А поскольку эта функция встроена в операционную систему, для создания файла требуются всего три простых действия — преподавателям не нужно тратить ценное время на запись аудиофайлов.

Photo Booth

В Photo Booth учащиеся могут делать фотоснимки и создавать короткие видеоролики — это ещё один удобный способ общения. Тем, кому трудно общаться с людьми, например отвечать на прямые вопросы, бывает легче вступить в разговор, если они видят своё лицо на экране устройства. Photo Booth работает в сочетании со встроенной HD-камерой FaceTime, поэтому изображения и видеоролики появляются на экране в момент съёмки. Одним нажатием учащиеся могут записать короткое видео, а вторым — отправить его другу. Психологи могут использовать Photo Booth для формирования речевого поведения, развития моторики и других видов терапии.

Календарь

В Календаре учащиеся могут настраивать всплывающие напоминания, например, чтобы не пропускать репетиции в хоре и не забыть задание по математике. Предупреждения помогут им следить за своим расписанием и ничего не упускать.

Фото и iMovie

Если учащимся сложно выражать свои мысли в форме текста, Фото и iMovie дадут им возможность проявить себя в мультимедийных материалах. Цифровая камера и Фото позволят оформить в конкретные зрительные образы многие аспекты обучения, традиционно ориентированные на печатный текст. Это поможет учащимся, которым трудно читать, и тем, кто изучает языки. Преподаватели могут создавать фотоальбомы, чтобы знакомить учащихся с различными ситуациями из жизни, развивать необходимые навыки и обучать моделям поведения.

Работая с iMovie, учащиеся могут обнаружить, что придумывать визуальные и звуковые элементы сценария или создавать целый фильм — намного интереснее, чем выполнять другие задания для развития речи. iMovie также поможет развивать навыки распределения объектов, визуально-пространственное мышление и фантазию. Фото и iMovie входят в стандартную комплектацию каждого нового Mac.

Spotlight

Системы файлов могут показаться сложными, поэтому Spotlight поможет учащимся быстро находить задания, сообщения и файлы. Это технология мгновенного поиска, встроенная в OS X. Как только учащиеся начинают вводить запрос в поле поиска Spotlight, результаты появляются мгновенно. Spotlight находит не только файлы, папки, документы, но также контакты, календари, приложения и даже словарные статьи. Учащиеся могут выполнять поиск и по другим компьютерам в сети, что упрощает обмен проектами или работу в классе.

FaceTime

FaceTime может стать настоящим пропуском в учебный класс. Эта функция позволяет общаться с одноклассниками тем учащимся, которые находятся в больнице или учатся дома. А психолог сможет наблюдать за обучением, не мешая уроку. Благодаря высокому качеству видео и высокой частоте дискретизации FaceTime идеально подходит для общения на языке жестов, которые вместе с мимикой передаются предельно чётко. Функция FaceTime входит в стандартную комплектацию Mac, iPhone, iPad и iPod touch, поэтому учащиеся могут использовать её для общения с любыми пользователями OS X и iOS. *

Учащиеся, которым сложно выражать свои мысли устно, могут пользоваться функциями универсального доступа в OS X. FaceTime даёт возможность общаться визуально — посредством языка жестов, движений и мимики. * iMessage позволяет обсуждать с одноклассниками домашние задания при помощи текстовых сообщений. А функция «Преобразование текста в речь» зачитывает текст и помогает развивать речь. Эта функция может даже общаться с собеседниками вместо учащегося, произнося слова, которые он вводит.

Для слепых и слабовидящих пользователей в OS X включён целый ряд технологий универсального доступа, в том числе функция голосового сопровождения и функция увеличения. Они помогают учащимся использовать Mac по максимуму.

VoiceOver

VoiceOver — уникальная функция голосового сопровождения интерфейса, встроенная в каждый Mac. Это не просто инструмент преобразования текста в речь. VoiceOver рассказывает учащимся, что именно происходит на экране Mac, и позволяет перемещаться по нему, используя жесты, клавиши или дисплей Брайля. VoiceOver использует голос по имени Alex — голос компьютера Mac, который говорит вполне естественно, как настоящий человек. Подробнее о VoiceOver

Увеличение

Встроенная функция увеличения позволяет укрупнять все объекты на экране до 20 раз. Функция работает в двух режимах: полный экран и картинка в картинке. Во втором случае увеличенная область отображается в отдельном окне, а остальная часть экрана сохраняет прежний размер. Это помогает учащимся прочесть эссе, увидеть диаграмму или рассмотреть объекты на карте. Функцию можно включить различными способами: от сочетания клавиш до жестов на трекпаде. Функция увеличения работает с VoiceOver — учащиеся могут лучше видеть и слышать всё, что происходит на экране.

Инвертировать цвета

Если высокая контрастность помогает учащемуся лучше рассмотреть экран OS X, то его можно настроить соответствующим образом. Можно инвертировать цвета, увеличить или уменьшить контрастность, перейти в чёрно-белый режим. Настройки цветов применяются во всей системе, поэтому все приложения будут выглядеть одинаково.

Дисплеи Брайля для OS X

Mac поддерживает более 40 обновляемых дисплеев Брайля, которые подключаются через USB или Bluetooth. Дисплей можно подключить и сразу использовать без установки дополнительного программного обеспечения. К одному Mac можно подключить несколько дисплеев Брайля, чтобы несколько учащихся могли следить за тем, что происходит на уроке. Подробнее о дисплеях Брайля, совместимых с OS X

Учащиеся с нарушениями слуха могут пользоваться всеми преимуществами Mac. FaceTime и iMessage позволяют легко общаться с одноклассниками и преподавателями, а субтитры помогают смотреть видео и повышают качество учебного процесса.

FaceTime

Благодаря высокому качеству видео и высокой частоте дискретизации FaceTime идеально подходит для общения на языке жестов, которые вместе с мимикой передаются предельно чётко. Функция FaceTime входит в стандартную комплектацию Mac, iPhone, iPad и iPod touch, поэтому учащиеся могут общаться с другими пользователями OS X и iOS, где бы они ни находились: в соседнем классе или на другом континенте. Как будто они общаются лицом к лицу. *

Скрытые субтитры

Скрытые субтитры помогают воспринимать информацию тем, кто в учёбе полагается только на зрение. Субтитры отображаются на экране в виде чёткого белого текста на чёрном фоне. OS X поддерживает скрытые субтитры, а также открытые субтитры и подписи в разнообразных учебных материалах: от подкастов до курсов iTunes U.

Сообщения с iMessage

Сообщения — это идеальный способ общения между теми, кто хорошо слышит, а также людьми с нарушениями слуха. В таких ситуациях печатный текст становится самым быстрым и универсальным способом общения. Учащиеся могут попросить помощи в выполнении домашних заданий или получать рассылки, чтобы быть в курсе групповых проектов. Благодаря высокому качеству видео и высокой частоте кадров Сообщения идеально подходят для учащихся, которые пользуются видеослужбами сурдоперевода, такими как HOVRS.com. Они могут чётко видеть движения пальцев и рук всех участников беседы, а также общаться даже на большом расстоянии, не упуская эмоций собеседника, как будто они находятся в одной комнате. Сообщения поддерживают работу с AIM (крупнейшей сетью обмена мгновенными сообщениями в США), Google Talk и Jabber.

Монорежим аудио

Стереозаписи обычно имеют отдельные аудиодорожки для левого и правого каналов. Если учащийся плохо слышит одним ухом, он может упустить часть информации из одного канала. В OS X можно воспроизводить оба канала в обоих наушниках одновременно. Учащиеся могут настроить баланс громкости в каждом наушнике, чтобы не пропустить ни единого звука из лекции, видеозаписи или любимой музыкальной композиции.

GarageBand

GarageBand может улучшить восприятие звуков у глухих и слабослышащих учащихся — особенно у тех, кто только начинает пользоваться кохлеарными имплантами. Преподаватели могут создавать подкасты с устной речью и загружать их на Mac, iPhone, iPad и iPod touch. А учащиеся могут пользоваться этими записями, чтобы освоить интонации и научиться различать голоса. Приложение GarageBand установлено на каждом новом Mac. Оно отлично подходит для исправления дефектов речи, изучения тональных языков, таких как китайский, и разъяснения понятия громкости глухим детям на примере волновых аудиоформ.

Для учащихся, которым трудно пользоваться клавиатурой, мышью или трекпадом, в OS X есть технологии, упрощающие нажатие клавиш и выполнение жестов. Учащиеся также могут пользоваться преобразованием речи в текст.

Трекпад Multi-Touch

Трекпад Multi-Touch встроен в каждый ноутбук Mac. А для настольных компьютеров разработан трекпад Magic Trackpad. Эти трекпады позволяют управлять Mac при помощи жестов: касания, прокрутки, смахивания, сведения и разведения пальцев. Тщательно разработанные жесты Multi-Touch предоставляют самый естественный и интуитивно понятный способ управления всем, что происходит на экране, в том числе увеличением текста и объектов.

Медленные клавиши

Функция «Медленные клавиши» позволяет регулировать чувствительность клавиатуры, чтобы компьютер реагировал только на те клавиши, которые учащийся нажимает намеренно. Эта функция создаёт задержку между нажатием клавиши и вводом символа. Учащиеся могут выбрать длительность задержки и включить звуковой сигнал, сообщающий о нажатии клавиши.

Залипание клавиш

Для учащихся, которым трудно нажать несколько клавиш одновременно, предусмотрена функция «Залипание клавиш». Она позволяет нажимать сочетания клавиш по очереди. Например, можно нажать клавишу Command, а затем клавишу S для сохранения объекта. OS X сопровождает каждое нажатие звуковым сигналом, чтобы учащиеся могли убедиться, что набрали правильную последовательность.

Сочетания клавиш

Используя сочетания клавиш, учащиеся могут быстро выполнять различные задачи — например, делать снимки экрана (Command-Shift-4) или увеличивать изображения (Command-Option-+), даже не касаясь мыши и не открывая меню. Кроме множества готовых сочетаний клавиш можно использовать собственные сочетания. Можно создавать сочетания клавиш как для всей системы, так и для конкретных приложений.

Automator

Сложные повторяющиеся задачи, такие как переименование файлов или изменение размера изображений, могут поставить в тупик тех учащихся, которым трудно пользоваться мышью или клавиатурой. Automator позволяет упростить такие действия до одного нажатия. Учащиеся сообщают Automator, какие действия и в каком порядке нужно выполнять, просто перетаскивая их в процесс. После этого Automator выполняет задачу именно в такой последовательности. Automator может также сохранить действия для использования в будущем.

iOS для особых форм обучения

Учащиеся с особыми потребностями могут использовать все возможности iPhone, iPad и iPod touch.
Подробнее

Продукты сторонних разработчиков

Существуют тысячи отличных приложений для любых потребностей и аксессуары сторонних разработчиков, помогающие сделать Mac ещё более доступным. Подробнее

Apple Footer

* Для видеосвязи FaceTime у абонентов должны быть устройства с поддержкой FaceTime и подключение к сети Wi-Fi. Доступность FaceTime по сотовой сети зависит от условий оператора связи; может взиматься плата за передачу данных.

Некоторые функции, приложения и службы доступны не во всех странах и регионах.

Источник