О разделе

• 

Тема конференции – «Национальная безопасность и молодежная политика: киберсоциализация и трансформация ценностей в VUCA-мире»

Аттестацию проходят студенты 3-го курса

Лекции проводятся в рамках проекта «Сибирь. Диалог культур»

На сегодняшний день на портале размещены интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс

Об этом сообщил первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Дмитрий Глушко в ходе еженедельного совещания с регионами

В ней приняли участие порядка 100 школьников

Школа открыта на базе Иркутского техникума речного и автомобильного транспорта

Сбор предложений по включению мероприятий в перечень осуществляется до 15 мая 2021 года (включительно)

По итогам олимпиады россиянки получили почти максимальное количество баллов: 167 из 168

16 апреля Липецкая область принимает заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по географии, а Тюмень – по математике

Об этом сообщил первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Дмитрий Глушко

Победителем признана учитель китайского и английского языков Анна Конова

В нем приняли участие более 150 школьников

Мероприятие прошло на базе мастерских Череповецкого строительного колледжа

Он объединит более 2000 студентов российских вузов и ссузов

Самыми активными были ученики 2–3-х классов

Лабораторная работа приурочена к 60-летию первого полета человека в космос

Первый заместитель Министра просвещения России Дмитрий Глушко провёл встречу с первым заместителем Министра народного образования Республики Узбекистан Усманом Шарифходжаевым

Дмитрий Глушко подчеркнул роль изучения русского языка в развитии сотрудничества

Работа ведется в рамках нацпроекта «Образование»

Целью создания информационной системы «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (ИС «Единое окно «) является обеспечение свободного доступа к интегральному каталогу образовательных интернет-ресурсов и к электронной библиотеке учебно-методических материалов для общего и профессионального образования.

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» создана по заказу Федерального агентства по образованию в 2005-2008 гг. и является результатом выполненных работ по государственным контрактам №985 от 27.10.2005 г., №П82 от 17.07.2006 г., №П252 от 20.06.2007 г., №П433 от 25.07.2008 г. и №П1847 от 21.10.2009 г.

Головной разработчик проекта — Федеральное государственное автономное учреждение «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГАУ ГНИИ ИТТ «ИНФОРМИКА»).

ИС «Единое окно» объединяет в единое информационное пространство электронные ресурсы свободного доступа для всех уровней образования в России.

Электронная библиотека является крупнейшим в российском сегменте Интернета хранилищем полнотекстовых версий учебных, учебно-методических и научных материалов с открытым доступом. Библиотека содержит более 30 000 материалов, источниками которых являются более трехсот российских вузов и других образовательных и научных учреждений. Основу наполнения библиотеки составляют электронные версии учебно-методических материалов, подготовленные в вузах, прошедшие рецензирование и рекомендованные к использованию советами факультетов, учебно-методическими комиссиями и другими вузовскими структурами, осуществляющими контроль учебно-методической деятельности.

Интегральный каталог образовательных интернет-ресурсов содержит представленные в стандартизованной форме метаданные внешних ресурсов, а также содержит описания полнотекстовых публикаций электронной библиотеки. Общий объем каталога превышает 56 000 метаописаний (из них около 25 000 — внешние ресурсы). Расширенный поиск в «Каталоге» осуществляется по названию, автору, аннотации, ключевым словам с возможной фильтрацией по тематике, предмету, типу материала, уровню образования и аудитории.

В разделе «Избранное» представлены подборки наиболее содержательных и полезных, по мнению редакции, интернет-ресурсов для общего и профессионального образования.

Раздел «Библиотеки вузов» содержит подборки сайтов вузовских библиотек, электронных каталогов библиотек вузов и полнотекстовых электронных библиотек вузов.

Система новостей ИС «Единое окно» предусматривает несколько новостных лент по образовательной тематике.

Редакция портала оставляет за собой право не размещать предоставленные материалы без объяснения причин.

Изучение HTML 3.2 на примерах

Настоящее пособие предназначено для людей, знакомых с ПК, обрабатывающих информацию, которая будет находится на сервере, и желающих узнать, что представляет собой World Wide Web (WWW). Если Вы не знакомы с HTML, Вам предоставляется возможность предварительно изучить вводные тексты, перед тем как Вы действительно сможете вникнуть в суть этого пособия. Тем людям, которые «знают HTML», необходимо будет забыть свои знания, чтобы перейти от нестандартного HTML к стандартному.

Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее;

Расширяемый язык разметки (XML) 1.0

Данный документ представляет собой перевод спецификации Extensible Markup Language (XML) 1.0 (Second Edition) (W3C Recommendation) на русский язык. При этом нормативным документом считается оригинальная спецификация на английском языке.

Тип материала: Руководство; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

Основы технологии АТМ

Учебные материалы ЦИТ, подготовленные А. Микуцким, в которых рассматриваются: концептуальные основы сетевой технологии АТМ (асинхронный режим передачи); принципы синхронизации в АТМ; структура стека протоколов АТМ; форматы АТМ.

Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

Введение в IP-сети: информационно-аналитические материалы

Информационно-аналитические материалы составлены Виктором и Натальей Олифер, одними из лучших в России специалистов по сетевым технологиям. Рассматриваются: принципы построения составных сетей, адресация в IP-сетях, стек протоколов TCP/IP и его развитие (версия IPv6).

Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

Институт образовательной политики «Эврика»

Институт образовательной политики «Эврика» — автономная некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования, создана в целях предоставления услуг в области образования, науки (других услуг, связанных со сферой образования). Основные направления деятельности: оказание содействия педагогическим и руководящим работникам всех типов и видов образовательных учреждений по реализации новых методов и технологий в образовании РФ; содействие органам государственной власти, местного самоуправления в формировании и реализации образовательной политики, осуществлении модернизации образовательных учреждений; реализация программ дополнительного профессионального образования (профессиональная переподготовка, повышение квалификации, стажировка), связанных с потребностями модернизации российского образования; выпускает газету «Вести образования» для учителей, родителей и учеников.

Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Основное общее; Высшее;

Scientific.ru: Междисциплинарный научный сервер

Сайт общенаучной направленности содержит разделы, представляющие информацию о достижениях мировой науки: популярный журнал, научные новости, дайджесты западных журналов (New Scientist и др.), раздел о паранормальных явлениях (в освещении ученых), книжное обозрение, справочные разделы, охватывающие российскую науку. Кроме прямых справочных данных (активных списков, и т.п.) — статистические данные и обзоры, дающие картину российской науки. Содержит рейтинговые данные, основанные на индексе цитируемости и других критериях, обзоры и справочники по научным ресурсам (электронные журналы, научные базы данных), космические снимки.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное;

Мифы Древней Греции

Материал сайта можно использовать при изучении темы «История и культура Древней Греции». На сайте вы можете узнать всё про богов и героев Эллады, прочитать полные тексты поэмы Гомера «Илиада» и поэм Гесиода «О происхождении богов» и «Работы и дни», а также изложение древнегреческих мифов Николая Куна и истории о Геракле и Одиссее, пересказанные Г.Л. Олди. Проект Греческие мифы в мировой поэзии познакомит вас с лучшими произведения великих поэтов на мифологические сюжеты!
В разделе Мифологические картины вы можете увидеть полотна великих мастеров, посвященные древнегреческим мифам и легендам. В Видеотеке найдете каталог художественных фильмов и мультфильмов, снятых по сюжетам греческой мифологии, а в Библиографии — список литературы по мифам древней Греции на русском языке. В разделе Рефераты вы сможете найти уникальную подборку рефератов, посвященных античной культуре и истории.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее;

Анализ мирового опыта регулирования разработки месторождений, пересекаемых государственными, административными границами и границами лицензионных участков

Независимо от специфики законодательства отдельных государств, одним из основных элементов системы недропользования является регулирование отношений при разработке месторождений углеводородов, пересекаемых государственными границами, внутренними административными границами, а также границами лицензионных участков. В результате было принято законодательство, обязывающее пользователей недр сотрудничать при эксплуатации общих месторождений углеводородов. Один из вариантов такого сотрудничества — юнитизация (объединение при пользовании недрами) — стал наиболее распространенным базисом национальных и международных соглашений по разработке «трансграничных» ресурсов углеводородов.

Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

Словарь бизнес-терминов

Словарь содержит более 100 000 слов и устойчивых выражений, используемых в деятельности субъектов рыночной экономики. Поиск необходимого термина можно осуществлять как по алфавиту, так и по разделу экономики. Проект осуществлен в соответствии с Комплексной программой развития и поддержки малого предпринимательства в г. Москве.

Тип материала: Словарь; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

Русский Медицинский Сервер «Здравология»

Основы здравоохранения. Стандартизация в здравоохранении. Маркетинг здравоохранения. Экономика здравоохранения. Медицинское страхование. Право в здравоохранении.

Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

Изучение HTML 3.2 на примерах

Настоящее пособие предназначено для людей, знакомых с ПК, обрабатывающих информацию, которая будет находится на сервере, и желающих узнать, что представляет собой World Wide Web (WWW). Если Вы не знакомы с HTML, Вам предоставляется возможность предварительно изучить вводные тексты, перед тем как Вы действительно сможете вникнуть в суть этого пособия. Тем людям, которые «знают HTML», необходимо будет забыть свои знания, чтобы перейти от нестандартного HTML к стандартному.

Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее;

Расширяемый язык разметки (XML) 1.0

Данный документ представляет собой перевод спецификации Extensible Markup Language (XML) 1.0 (Second Edition) (W3C Recommendation) на русский язык. При этом нормативным документом считается оригинальная спецификация на английском языке.

Тип материала: Руководство; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

Основы технологии АТМ

Учебные материалы ЦИТ, подготовленные А. Микуцким, в которых рассматриваются: концептуальные основы сетевой технологии АТМ (асинхронный режим передачи); принципы синхронизации в АТМ; структура стека протоколов АТМ; форматы АТМ.

Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

Введение в IP-сети: информационно-аналитические материалы

Информационно-аналитические материалы составлены Виктором и Натальей Олифер, одними из лучших в России специалистов по сетевым технологиям. Рассматриваются: принципы построения составных сетей, адресация в IP-сетях, стек протоколов TCP/IP и его развитие (версия IPv6).

Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

Институт образовательной политики «Эврика»

Институт образовательной политики «Эврика» — автономная некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования, создана в целях предоставления услуг в области образования, науки (других услуг, связанных со сферой образования). Основные направления деятельности: оказание содействия педагогическим и руководящим работникам всех типов и видов образовательных учреждений по реализации новых методов и технологий в образовании РФ; содействие органам государственной власти, местного самоуправления в формировании и реализации образовательной политики, осуществлении модернизации образовательных учреждений; реализация программ дополнительного профессионального образования (профессиональная переподготовка, повышение квалификации, стажировка), связанных с потребностями модернизации российского образования; выпускает газету «Вести образования» для учителей, родителей и учеников.

Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Основное общее; Высшее;

Scientific.ru: Междисциплинарный научный сервер

Сайт общенаучной направленности содержит разделы, представляющие информацию о достижениях мировой науки: популярный журнал, научные новости, дайджесты западных журналов (New Scientist и др.), раздел о паранормальных явлениях (в освещении ученых), книжное обозрение, справочные разделы, охватывающие российскую науку. Кроме прямых справочных данных (активных списков, и т.п.) — статистические данные и обзоры, дающие картину российской науки. Содержит рейтинговые данные, основанные на индексе цитируемости и других критериях, обзоры и справочники по научным ресурсам (электронные журналы, научные базы данных), космические снимки.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное;

Мифы Древней Греции

Материал сайта можно использовать при изучении темы «История и культура Древней Греции». На сайте вы можете узнать всё про богов и героев Эллады, прочитать полные тексты поэмы Гомера «Илиада» и поэм Гесиода «О происхождении богов» и «Работы и дни», а также изложение древнегреческих мифов Николая Куна и истории о Геракле и Одиссее, пересказанные Г.Л. Олди. Проект Греческие мифы в мировой поэзии познакомит вас с лучшими произведения великих поэтов на мифологические сюжеты!
В разделе Мифологические картины вы можете увидеть полотна великих мастеров, посвященные древнегреческим мифам и легендам. В Видеотеке найдете каталог художественных фильмов и мультфильмов, снятых по сюжетам греческой мифологии, а в Библиографии — список литературы по мифам древней Греции на русском языке. В разделе Рефераты вы сможете найти уникальную подборку рефератов, посвященных античной культуре и истории.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее;

Анализ мирового опыта регулирования разработки месторождений, пересекаемых государственными, административными границами и границами лицензионных участков

Независимо от специфики законодательства отдельных государств, одним из основных элементов системы недропользования является регулирование отношений при разработке месторождений углеводородов, пересекаемых государственными границами, внутренними административными границами, а также границами лицензионных участков. В результате было принято законодательство, обязывающее пользователей недр сотрудничать при эксплуатации общих месторождений углеводородов. Один из вариантов такого сотрудничества — юнитизация (объединение при пользовании недрами) — стал наиболее распространенным базисом национальных и международных соглашений по разработке «трансграничных» ресурсов углеводородов.

Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

Словарь бизнес-терминов

Словарь содержит более 100 000 слов и устойчивых выражений, используемых в деятельности субъектов рыночной экономики. Поиск необходимого термина можно осуществлять как по алфавиту, так и по разделу экономики. Проект осуществлен в соответствии с Комплексной программой развития и поддержки малого предпринимательства в г. Москве.

Тип материала: Словарь; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

Русский Медицинский Сервер «Здравология»

Основы здравоохранения. Стандартизация в здравоохранении. Маркетинг здравоохранения. Экономика здравоохранения. Медицинское страхование. Право в здравоохранении.

Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;